Pisa-vieraita

TÄNÄÄN PITI nousta tavallistakin aikaisemmin, koska otin eilisessä opettajien YT-istunnossa tehtäväkseni kirjoittaa puhtaaksi Pisa-vieraittemme ohjelman. Kun Suomi on jo kaksissa kansainvälisissä oppimistulosmittauksissa saavuttanut maailman kärkisijan, vierailijoita on riittänyt. Opetushallitus oivalsi kääntää kiinnostuksena tuotteeksi, ja se on kerännyt ihan rahaa järjestämällä Pisa-konferensseja. Niiden ohjelmaan kuuluu myös tutustumisia kouluihin. Oph on valinnut huolellisesti tutustumiskohteet, ja käytännössä ne kaikki ovat yhtenäisiä peruskouluja (kouluja, joissa on kaikki luokka-asteet 1-9).

MUTTA Pisa tuo muitakin reittejä vieraita. Niinpä meillekin on tullut mitä jännempien yhteyksien kautta matkalaisia. Tänään meille tulee opettajavieraita Sveitsistä. Tapamme on ollut laatia päivälle "rata", jossa esittelemme kouluamme. Oppaina toimivat Hanna Juutilainen ja Outi Rajala. Tämän päivän rata on seuraavanlainen:

9.00 Tervetuloa (rehtori toivottaa vieraat tervetulleiksi. Kahvia. Johdatusta Pisa-ihmeeseen ja Auroran kouluun). Outi sen aikaa 6a-luokassa
9.15 Erityisopetus ja tukitoimet Espoossa (Hanna Juutilainen)
9.30 Vierailu skidikarhujen tunnilla (Ulla-Maija Jutila)
9.45 Oppilas-esitys englanniksi ( Mirja Korte ja lapset, Ullan luokassa), parakin tilojen esittely
10.00 Vierailu 6b-luokassa, (Raija Herrala)
10.30 ATK-opetus (Juha Hyvärinen, OPIT-esittely)
10.45 Suomalainen käsityönopetus. Pikavierailut TS- ja TN-luokissa ( Anna-Liisa Kurki ja Timo Hyvönen)
11.15 Vierailu nallekarhuluokassa (Ulla Hämäläinen)
11.30 Siesta alkaa. Mahdollisuus lounastaa. Tilaisuus tavata opettajia. Klo 12.-12.30 Kuoroharjoitukset ( Mirja-Riikka Kilponen ja Ulla-Maija Jutila)
12.30 Mahdollisuus seurata bändityötä (Risto Schiray/Jukka Sarpila). Outi sen aikaa luokassa.
12.45 Vierailu 2b-luokassa (Tuula Majewski, äidinkieltä)
13.15 Vierailu LI-salissa ( Martti Hellström, 3b-.pojat)
13.30 Päätöskahvit ja Päivän purku (Martti Hellström, Hanna Juutilainen ja Outi Rajala).

MILTÄS VAIKUTTAA?

Jätä kommentti

Ei kommentteja.

Comments RSS TrackBack Identifier URI